「你好！」、「早安！」模仿教保員的發音，本來辭彙只有「好、沒」的老憨兒阿台會跟大家打招呼囉！一邊打招呼，臉上還會露出調皮的表情，仿彿要別人誇他一樣，真是我們的老寶貝！

●入住育成照護機構

今年70歲，多重障礙極重度的老憨兒阿台，右手攣縮，需要輪椅代步，從年輕到老，已入住育成相關照護機構21年了。阿台的爸爸很早就過世，由母親一肩擔起全家家計、照顧阿台起居。隨著日漸老邁，阿台媽媽面臨生活及經濟壓力的雙重夾擊，她很擔心兒子生理老化愈趨嚴重，如果自己哪一天揹不動阿台了該怎麼辦？

四十多年來獨力照顧阿台的老母親，終於向外求援，申請入住育成的照顧機構，民國98年，育成設立了全國第一個老憨兒專屬照護的家園－南港養護中心，阿台順利入住，媽媽終於卸下「我老了誰來照顧我兒子」的牽掛，在安排好兒子終老的住所幾年後，年紀大、身體也不好的阿台媽媽，自己也住進了養老院，無法來探望阿台。來到新環境的阿台，因為從沒與媽媽分開過，非常思念媽媽，會主動說：「想媽媽」或是用手勢表達想打電話給媽媽，直至媽媽高齡92歲，約8年的時間，教保員每個星期會幫忙致電給阿台媽媽，也固定每半年帶阿台去養老院探視媽媽，調皮的阿台還會扮鬼臉與媽媽互動呢！

 

 

●在養護中心的陪伴下

▲（左）用毛筆畫畫的阿台，（右）復健球活動。

看見寶貝兒子在養護中心的陪伴下，學了美術、烹飪、健康操、體適能活動，還有個別復健及團體復健，不但生活充實而且身體也變好了，阿台媽媽不再有任何掛慮，感謝南港養護中心對兒子的照顧，希望兒子可以一輩子穩定在中心安心變老。然後約在3年前，竭盡一生都為了兒子的阿台媽媽離開人世。

▲（左）教保員時時陪伴阿台，（右）園藝課試吃金桔。

自從母親過世後，阿台情緒起伏較大，會看媽媽照片然後不自主流淚哭泣，中心藉由感官多元活動來舒緩阿台的情緒，比如在中心養寵物，教他如何飼養；或藉由園藝活動觀察植物的消長，教保員會帶著阿台觀察種植的植物多大了，草長出來了沒？要摸土時，鼓勵怕髒的阿台去嘗試；並手把手帶著阿台去聞聞香草的味道，這堂課對阿台的幫助很大，當他想媽媽的時，會主動去聞香草植物的味道讓自己情緒穩定。

▲（左）擦拭洗手台的阿台（右）阿台很愛的院內的寵物兔。

在教保員的陪伴下，在與動植物的互動中，透過注意力的轉換，阿台情緒愈趨穩定，從了解生老病死生命的變化；進而學習接受老化的生命歷程；在學習照顧一個生命的過程中，學會主動關心同儕和教保員；他會指指同儕，指指護理師，關心同儕有沒有吃藥，還會學叫中心教保員的名字「阿美」，在院內也開始協助維持洗手檯清潔，從被照顧者轉換為照顧者，讓教保員驚喜又感動。讓人驚喜的還在後頭，藉由中心多年來豐富多元的活動，刺激腦部，阿台大大提升語言能力，除了會說「早安！」、「你好！」、「喝水」、「好玩」，也會叫院內兔子的名字：「妞妞」、及「goodbye。」

●了解育成老憨兒幸福家園計畫