「你好!」、「早安!」模仿教保員的發音,本來辭彙只有「好、沒」的老憨兒阿台會跟大家打招呼囉!一邊打招呼,臉上還會露出調皮的表情,仿彿要別人誇他一樣,真是我們的老寶貝!
●入住育成照護機構
今年70歲,多重障礙極重度的老憨兒阿台,右手攣縮,需要輪椅代步,從年輕到老,已入住育成相關照護機構21年了。阿台的爸爸很早就過世,由母親一肩擔起全家家計、照顧阿台起居。隨著日漸老邁,阿台媽媽面臨生活及經濟壓力的雙重夾擊,她很擔心兒子生理老化愈趨嚴重,如果自己哪一天揹不動阿台了該怎麼辦?
四十多年來獨力照顧阿台的老母親,終於向外求援,申請入住育成的照顧機構,民國98年,育成設立了全國第一個老憨兒專屬照護的家園-南港養護中心,阿台順利入住,媽媽終於卸下「我老了誰來照顧我兒子」的牽掛,在安排好兒子終老的住所幾年後,年紀大、身體也不好的阿台媽媽,自己也住進了養老院,無法來探望阿台。來到新環境的阿台,因為從沒與媽媽分開過,非常思念媽媽,會主動說:「想媽媽」或是用手勢表達想打電話給媽媽,直至媽媽高齡92歲,約8年的時間,教保員每個星期會幫忙致電給阿台媽媽,也固定每半年帶阿台去養老院探視媽媽,調皮的阿台還會扮鬼臉與媽媽互動呢!
●在養護中心的陪伴下
▲(左)用毛筆畫畫的阿台,(右)復健球活動。
看見寶貝兒子在養護中心的陪伴下,學了美術、烹飪、健康操、體適能活動,還有個別復健及團體復健,不但生活充實而且身體也變好了,阿台媽媽不再有任何掛慮,感謝南港養護中心對兒子的照顧,希望兒子可以一輩子穩定在中心安心變老。然後約在3年前,竭盡一生都為了兒子的阿台媽媽離開人世。
▲(左)教保員時時陪伴阿台,(右)園藝課試吃金桔。
自從母親過世後,阿台情緒起伏較大,會看媽媽照片然後不自主流淚哭泣,中心藉由感官多元活動來舒緩阿台的情緒,比如在中心養寵物,教他如何飼養;或藉由園藝活動觀察植物的消長,教保員會帶著阿台觀察種植的植物多大了,草長出來了沒?要摸土時,鼓勵怕髒的阿台去嘗試;並手把手帶著阿台去聞聞香草的味道,這堂課對阿台的幫助很大,當他想媽媽的時,會主動去聞香草植物的味道讓自己情緒穩定。
▲(左)擦拭洗手台的阿台(右)阿台很愛的院內的寵物兔。
在教保員的陪伴下,在與動植物的互動中,透過注意力的轉換,阿台情緒愈趨穩定,從了解生老病死生命的變化;進而學習接受老化的生命歷程;在學習照顧一個生命的過程中,學會主動關心同儕和教保員;他會指指同儕,指指護理師,關心同儕有沒有吃藥,還會學叫中心教保員的名字「阿美」,在院內也開始協助維持洗手檯清潔,從被照顧者轉換為照顧者,讓教保員驚喜又感動。讓人驚喜的還在後頭,藉由中心多年來豐富多元的活動,刺激腦部,阿台大大提升語言能力,除了會說「早安!」、「你好!」、「喝水」、「好玩」,也會叫院內兔子的名字:「妞妞」、及「goodbye。」
●了解育成老憨兒幸福家園計畫
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